В книге представлена Программа социально-эмоционального развития детей (в рамках российско-нидерландского сотрудничества), которая включает в себя три раздела: воспитание уверенности в себе; развитие чувств, аэюзгжеланий и взглядов; формирование социальных навыков Для осуществления данной Программы применительно к российским условиям и педагогическим традициям были разработаны конспекты занятий и варианты их планирования (см Приложения) Пособие предназначено для педагогов, рблывюуководителей образовательных учреждений.